Почему мы все еще боимся говорить? (Спойлер: дело не в твоих способностях

Давайте начистоту: школьный английский многих из нас просто сломал. Вместо любви к общению нам привили комплексы. У каждого свой сценарий этой травмы:

  • Родительские амбиции. Ты учил язык не для себя, а для мамы с папой. Тебя заставляли из-под палки, чтобы ты «выбился в люди» и соответствовал их идеальной картинке. Итог? Английский стал врагом №1, вызывающим только отторжение.

  • «Педагогический» террор. Тебе не повезло с учителем в школе или универе. Вместо поддержки ты получал порцию унижений. Тебя стыдили за ошибки перед всем классом, высмеивали твое произношение или публично называли бездарностью.

  • Вечный тупик. Из-за скучной зубрежки и слабых преподавателей ты годами топтался на месте, застряв на дне или вечном Intermediate, и решил, что языки — это просто «не твое».

Узнаешь себя?

Этот детский страх никуда не делся. Сейчас ты взрослый профи, решаешь сложнейшие задачи, воспитываешь детей, управляешь бюджетами. Но как только нужно ответить иностранцу — включается внутренний блок.

Ты снова чувствуешь себя тем самым учеником у доски, ожидающим красной ручки и насмешек. «А вдруг я скажу глупость?», «А вдруг они подумают, что я необразованный?». 🙈

Хорошая новость: это лечится. Я тоже через это прошла. Английский вызывал у меня физическую тошноту, потому что нас учили сдавать экзамены, а не общаться. Нас дрессировали бояться ошибок.

Но если ты думаешь «Мне не дано» — остановись. Проблема не в твоем мозге. Проблема в методе, которым тебя «пытали». Тебе просто нужен правильный «Антидот», чтобы перезаписать этот опыт.

Перейти на 3 из 4 страницу